| |
A nevelés: a szabadság gyakorlata, Korunk, 1973, 10. sz., 1629-1630. p., pedagógia, sajtószemle
BAKÓ Béla: Képességalakítás és strukturalizmus, Korunk, 1970, 2. sz., 266-270. p., pedagógia
DEMÉNY Dezső: A tanulás dinamikája, Korunk, 1969, 1. sz., 83-90. p., pedagógia
FÁBIÁN Ernő: Ismerethalmazt vagy önálló gondolkodást?, Korunk, 1969, 1. sz., 90-95. p., oktatásszociológia/pedagógia
FEY László: Élet és iskola, Korunk, 1970, 11. sz., 1665-1668. p., pedagógia
KÓS Károly dr.: Néprajztanításunk haladó hagyományai, Korunk, 1958, 8. sz., 1218-1224. p., biográfia/etnográfia
KISS Imre: Gondolatok a korszerű pedagógiáról, Korunk, 1988, 6. sz., 458-461. p., pedagógia
NÁVRÁDI Ágoston: Adalékok a korai olvasástanítás kérédéséhez. (Levél a szerkesztőséghez) [A szerkesztőség válasza], Korunk, 1968, 4. sz., 613-614. p., szerkesztőségi levelek/pedagógia
SALLÓ Ervin: A nevelés néhány ellentmondásáról, Korunk, 1970, 11. sz., 1659-1664. p., pedagógia
TROFIN Virgil: A munka, az ifjúság kommunista nevelésének fő tényezője, Korunk, 1959, 12. sz., 1717-1728. p., politikai publicisztika |
